مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان اذعان کرد؛کمبود معلم در مناطق کوهستانی جدی‌ترین چالش‌ آموزشی استان است

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان کمبود معلم و توزیع نابرابر امکانات را مهم‌ترین چالش دانست و گفت: «توجه به مناطق کمتر برخوردار باید در اولویت قرار گیرد.»
به گزارش کاغذوطن به نقل از تسنیم، محمدرضا فرح‌بخش، در آیین بهره‌برداری از دبستان پسرانه دور دوم ابتدایی شهید حسن فدایی، که با حضور معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش، مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس و جمعی از مسئولان استانی برگزار شد، ضمن تقدیر از تلاش‌های فرهنگیان به ویژه در مناطق عشایری و روستایی، گفت: «استان کرمان به دلیل وسعت جغرافیایی و پراکندگی بالای جمعیت، با مشکلات ویژه‌ای در حوزه آموزش و پرورش مواجه است. کمبود معلم در مناطق کوهستانی و دورافتاده یکی از جدی‌ترین این چالش‌هاست که روند پوشش کامل آموزشی را با مشکل روبه‌رو می‌کند.»
*چالش جذب و نگهداشت نیروی انسانی در مدارس محروم
او با تأکید بر اینکه حضور در مناطق سخت‌گذر برای بسیاری از معلمان دشوار است، افزود: «با وجود تلاش‌های گسترده، همچنان برخی معلمان تمایلی به تدریس در این مناطق ندارند. برای رفع این معضل، اختصاص سهمیه‌های بیشتر سربازمعلم به مناطق کمتر برخوردار می‌تواند راهکار مؤثری باشد. این اقدام هم در جذب نیرو نقش‌آفرین خواهد بود و هم باعث ارتقای کیفیت آموزشی در مناطق دورافتاده می‌شود.»
*توزیع نابرابر امکانات آموزشی؛ معضل دیرینه کرمان
مدیرکل آموزش و پرورش کرمان در ادامه به مسئله توزیع ناعادلانه تجهیزات آموزشی در کشور اشاره کرد و گفت: «در حالی که برخی استان‌ها با تعداد مدارس کمتر، سهم بیشتری از منابع آموزشی را دریافت می‌کنند، استان کرمان با بیش از شش هزار مدرسه از این نظر در تنگنا قرار دارد.» او افزود: «همین موضوع سبب شده بسیاری از مدارس کوچک و پراکنده، با کمبود جدی امکانات و تجهیزات مواجه شوند و کیفیت آموزش در این مناطق تحت تأثیر قرار گیرد.»